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教育頻道. Ⅳ [錄影資料 ] : 社會領域 / 國立教育資料館製作

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260		\|a臺北市 : \|b國立教育資料館, \|c2010.11
300		\|a1張DVD(約72分) : \|b有聲,彩色 ; \|c4 3/4吋\|e簡介
500		\|a中文發音,中文字幕
505	0	\|a第1單元:全球消費達人__第2單元:戰爭與和平__第3單元:從新聞看天下__第4單元:接待家庭__第5單元:教育旅行
520		\|a99年度社會領域影片共有5單元，主要是從全球思維來認識世界，協助學生關注全球議題，參與接軌國際的活動，成為優質的現代公民。第一單元「全球消費達人」，希望學生在消費時能考量公平交易的因素，做一個聰明的全球消費達人。第二單元「戰爭與和平」議題則訪問了參與戰爭的老兵和經歷逃難的長輩，協助學生了解戰爭是和平的手段之一、而和平也是戰爭的目的之一，期待「以戰止戰」，而非「以戰養戰」。第三單元「從新聞看天下」是透過新聞事件認識全球議題，同時幫助學生學習新聞六要素的五個W一個H，以便有系統地閱讀與了解國際新聞事件。第四單元「接待家庭」是透過國立政大附中和臺北市文化國小接待家庭的訪談實例，了解如何接待國際友人以及尊重多元文化。第五單元「教育旅行」紀錄了學生在德國和日本的教育旅行實況，讓學生與不同成長背景的朋友交流學習。
650	7	\|a社會科教學 \|2lcstt
650	7	\|a教學法 \|2lcstt
809		\|d524.35\|e4039\|pDV

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99年度社會領域影片共有5單元，主要是從全球思維來認識世界，協助學生關注全球議題，參與接軌國際的活動，成為優質的現代公民。第一單元「全球消費達人」，希望學生在消費時能考量公平交易的因素，做一個聰明的全球消費達人。第二單元「戰爭與和平」議題則訪問了參與戰爭的老兵和經歷逃難的長輩，協助學生了解戰爭是和平的手段之一、而和平也是戰爭的目的之一，期待「以戰止戰」，而非「以戰養戰」。第三單元「從新聞看天下」是透過新聞事件認識全球議題，同時幫助學生學習新聞六要素的五個W一個H，以便有系統地閱讀與了解國際新聞事件。第四單元「接待家庭」是透過國立政大附中和臺北市文化國小接待家庭的訪談實例，了解如何接待國際友人以及尊重多元文化。第五單元「教育旅行」紀錄了學生在德國和日本的教育旅行實況，讓學生與不同成長背景的朋友交流學習。
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