「教育經濟學」是一門新興的學科。在這片開發尚未臻完善的學術園地上，任教於國立台灣師大的蓋浙生教授，以他從事教育財政、教育經濟學多年的研究及教學經驗，寫作一書。 在架構上，本書分上、下兩篇，共廿一章，上篇教育經濟十二章；下篇教育計畫九章。內容豐富完整而且兼顧理論與實務。在本書中，透過作者清晢的思路與文筆，把教育、經濟與計畫生動的結合在一起。研讀本書的讀者－從大學生、研究生，到各級教師及行政人員－不僅會從中得到現代知識，也同時會發現貫穿全書的實用性。 Content source:http://www.books.com.tw/exep/assp.php/hywebbooks/exep/prod/booksfile.php?item=0010055665
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