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| 100 |
1
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|a美國國家醫學院|c(全米科学・工学・医学アカデミー)|e著
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| 245 |
10
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|a人はいかに学ぶのか:|b授業を変える学習科学の新たな挑戦/|c美國國家醫學院(全米科学・工学・医学アカデミー)著;/秋田喜代美、一柳智紀、坂本篤史監譯
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10
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|a授業を変える学習科学の新たな挑戦
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| 250 |
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|a初版
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| 260 |
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|a京都市:|b北大路書房,|c2024
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| 300 |
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|a364面:|b圖, 表;|c22公分
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| 500 |
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|a譯自:How People Learn II: Learners, Contexts, and cultures.
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| 650 |
7
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|a學習指導|2lcstt
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| 650 |
7
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|a學習心理學|2lcstt
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| 700 |
1
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|a坂本篤史|e監譯
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| 700 |
1
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|a秋田喜代美|e監譯
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| 700 |
1
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|a一柳智紀|e監譯
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| 765 |
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|tHow People Learn II: Learners, Contexts, and cultures.
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